Données de base

[Dernière mise à jour : février 2010]

Combien d’enfants ne vont pas à l’école aujourd’hui ?

À l’échelle mondiale, plus de 72 millions d’enfants, dont 44 millions de filles, ne sont toujours pas scolarisés. Certes ce nombre reste élevé, mais des progrès considérables ont été accomplis ces dernières années : en 2000, on comptait 100 millions d’enfants non scolarisés. Entre 2000 et 2004, le nombre de pays qui sont parvenus à assurer la scolarisation primaire universelle est passé de 37 à 52, et le taux d’achèvement des études primaires (proportion d’enfants d’un groupe d’âge terminant la sixième année du primaire), de 78 à 83 %.

Combien d’enfants ne vont pas à l’école en Afrique (subsaharienne) ?

L’Afrique est la région qui compte le plus grand nombre d’enfants non scolarisés aujourd’hui, soit 38 millions au total. On y enregistre tout de même des avancées notables : depuis 2000, le taux d’achèvement des études primaires a ainsi progressé de plus de 10 % par an dans six pays africains (Mozambique, Bénin, Rwanda, Niger, Guinée et Madagascar).

L’Asie du Sud et de l’Ouest vient en deuxième position, avec 16 millions d’enfants qui ne vont pas à l’école. Les quatre pays qui comptent le plus grand nombre d’enfants non scolarisés sont l’Inde, le Nigéria, le Pakistan et l’Éthiopie (22,8 millions d’enfants non scolarisés)

Combien d’enfants achèvent leurs études primaires ?

Bien qu’un plus grand nombre d’enfants soit admis à l’école primaire chaque année, 83 % d’un groupe d’âge donné terminent leurs études primaires. En Afrique, 62 % seulement terminent la sixième année du primaire.

Quel serait le montant de l’investissement nécessaire pour assurer la scolarisation primaire universelle avant 2015 ?

Les besoins de financements pour atteindre l’objectif de la scolarisation primaire universelle sont énormes. Selon l’UNESCO, il faudrait une aide extérieure de 11 milliards de dollars — 8,3 milliards de dollars pour l’Afrique subsaharienne uniquement — pour que les pays à faible revenu puissent assurer une éducation de base à tous les enfants.

Last Modified: février 25, 2010